Абстрактный

Диагнозы в сестринском деле, установленные студентами второго курса

Демир Дочан М

Цель: сестринские диагнозы, используемые для определения существующих или потенциальных проблем со здоровьем в профессиональном сестринском уходе. Цель этого исследования — определить навыки студентов второго года обучения в определении сестринских диагнозов.

Методы: Преподаватели подготовили сценарий, содержащий 15 сестринских диагнозов, и предоставили форму характеристики учащихся и сестринскую диагностику NANDA 2011 года со сценарием.

Результаты: Средний возраст студентов составил 19,93 ± 1,18 лет, большинство студентов были женского пола (71,2%). Студентам было определено 13 из 15 сестринских диагнозов.

Вывод: Студенты успешно определили половину сестринских диагнозов. Оцените, на каком этапе мы находимся, определение сестринских диагнозов будет способствовать развитию сестринского образования.

Отказ от ответственности: Этот реферат был переведен с помощью инструментов искусственного интеллекта и еще не прошел проверку или верификацию