Журнал обезболивания и медицины

Абстрактный

Карантин и обучение студентов с нарушениями слуха и глухотой в высших учебных заведениях

Ааруши Гириджеш, Мрутюнджая Мишра, Нарендра Н. Дейл

Пандемия COVID 19 привела к закрытию всех школ и учреждений, в результате чего единственным способом справиться с учебой для студентов остались онлайн-занятия. Пандемия совершенно по-другому повлияла на студентов с ограниченными возможностями в высших учебных заведениях. Студенты с глухотой и нарушением слуха (SwDHH) столкнулись с различными проблемами в повседневной жизни, а онлайн-занятия сделали их более уязвимыми по сравнению с другими. Собирая данные с помощью онлайн-опроса и анализируя их, это исследование пытается определить влияние карантина на обучение SwDHH. Результаты исследования подчеркивают проблему, с которой столкнулись SwDHH, и ее влияние на их обучение.