Международный журнал бухгалтерских исследований

Абстрактный

Обучение внутренних аудиторов по стандарту ISO 15189 — отзывы участников, чтобы сделать его более эффективным и удобным

Дхвани Джетва*, Шрути Паппула, Сарита Патель

Введение: ISO 15189 снабдит стажеров эффективными методами аудита и повысит понимание методологий аудита. Попытка улучшить качество обучения, которое будет даваться в соответствии с NABL ISO 15189.

Материалы и методы: Исследование проводилось с целью улучшения обучения внутреннего аудита. Участникам, которые уже прошли обучение, было предложено заполнить анкету в форме Google относительно экономической эффективности, способа обучения, справочного материала, количества дней обучения, частоты проведения обучения и пробного аудита. Для каждого вопроса мы дали определенный вариант, который выберут предыдущие участники. Для каждого вопроса % ответов рассчитывается индивидуально, чтобы проанализировать, соответствует ли обучение требованиям или его необходимо улучшить.

Результат: Полученные результаты следующие: для стоимости обучения 58,1% ответили, что она составляет пять тысяч. Для количества дней максимальное количество людей дали ответ 3 дня. Для режима обучения полученные результаты составили 80,23% офлайн. 60,46% обучающихся хотели, чтобы будние дни были включены в качестве дней для сеанса обучения. 60,4% участников хотели, чтобы презентация PowerPoint была методом проведения обучения. 40,6% обучающихся выбрали один раз в год в качестве частоты проведения обучения. Все участники ответили, что необходимо проводить пробный аудит.

Вывод: Большинство из них, похоже, удовлетворены обучением. Многие из них предложили нам делать небольшие перерывы во время обучения. Также предлагалось проводить живые обучающие сессии, поскольку они могли бы быть более интерактивными.