Кайсу Коски* и Йохан Хольст
Исследования сомнений в отношении вакцин обычно порождают предположение, что исследователи поддерживают все вакцины, тем самым исключая соавторов с разной степенью сомнений в отношении вакцин. Однако есть основания полагать, что, помимо сосредоточения внимания на определенных группах родителей, междисциплинарные исследовательские группы могли бы исследовать множество голосов внутри и целенаправленно приглашать исследователей, сомневающихся в отношении вакцин, к сотрудничеству. Этот проект включал интервью с родителями, сомневающимися в отношении вакцин, и создание образовательного фильма о сомнениях в отношении вакцин. Статья раскрывает аспекты критических разговоров между художником и ученым, двумя соавторами, представляющими разные дисциплины и разные степени принятия вакцин. Из-за различий в ценностях и ролях проект породил методологическое предложение и «безопасное пространство», в котором соавторы могли вступать в диалог с человеком, представляющим разные взгляды на иммунизацию. Соавторы представляли собой смоделированного человека, сомневающегося в отношении вакцин, и эксперта по вакцинам, что позволило им практиковаться и размышлять над своим общением.