Абстрактный

Влияние гестационного возраста и образования родителей на исполнительные функции детей, родившихся глубоко недоношенными

Риттер Барбара Кэтрин, Нелле Матиас, Стейнлин Майя и Эвертс Регула

Предыстория: Дети, родившиеся очень недоношенными (<32 недель гестационного возраста; VPT) и/или с очень низкой массой тела при рождении (<1500 г; VLBW), подвержены высокому риску дефицита исполнительных функций, а именно торможения, рабочей памяти и переключения. Известно, что как гестационный возраст, так и социально-экономические факторы, такие как образование родителей, влияют на исполнительные функции, при этом дети, родившиеся в более низком гестационном возрасте и у родителей с более низким уровнем образования, демонстрируют худшие исполнительные навыки. Целью данного исследования было изучение того, влияет ли материнское и отцовское образование на связь между гестационным возрастом и исполнительными функциями у детей VPT/VLBW в возрасте 8–12 лет. Была выдвинута гипотеза, что неблагоприятный эффект низкого гестационного возраста может быть легче нейтрализован в семьях с более высоким уровнем образования. Методы: Было набрано шестьдесят детей VPT/VLBW, родившихся в когорте 1998–2003 годов. Все дети выполнили задания на исполнительные функции (торможение, рабочая память и переключение). Результаты: Наблюдалась значительная зависимость «доза-реакция» между гестационным возрастом и торможением, при этом дети, рожденные в более раннем гестационном возрасте, демонстрировали худшее торможение. Однако ни материнское, ни отцовское образование не оказывали значительного влияния на связь между гестационным возрастом и исполнительными функциями. Вывод: образование детей, а не родителей. Неблагоприятное влияние низкого гестационного возраста было одинаковым у детей с более и менее образованными родителями. Однако влияние гестационного возраста и родительского образования на исполнительные функции может *Автор-корреспондент: Регула Эвертс, Отделение нейропедиатрии, развития и реабилитации, Детская университетская больница, Инзельшпиталь, 3010 Берн, Швейцария; Тел. 0041 31 632 41 30; Факс. 0041 31 632 92 29; Эл. почта: regula.everts@insel.ch Получено 11 июня 2013 г.; Принято 11 июля 2013 г.; Опубликовано 15 июля 2013 г. Ссылка: Ritter BC, Nelle M, Steinlin M, Everts R (2013) Влияние гестационного возраста и родительского образования на исполнительные функции детей, рожденных очень недоношенными. J Neonatal Biol 2: 120. doi:10.4172/2167-0897.1000120 Авторские права: © 2013 Ritter BC и др. Это статья с открытым доступом, распространяемая в соответствии с условиями лицензии Creative Commons Attribution, которая разрешает неограниченное использование, распространение и воспроизведение на любом носителе при условии указания автора и источника. различаются в зависимости от социально-экономического спектра исследуемой выборки.

Отказ от ответственности: Этот реферат был переведен с помощью инструментов искусственного интеллекта и еще не прошел проверку или верификацию