Ауз Ахтар Хан, Сандья Бхатт*
Вертолетное воспитание — это чрезмерное воспитание со стороны чрезмерно опекающих родителей. Родители кружат вокруг своих детей так же, как вертолет летает по соседству. В этом стиле воспитания родитель стремится контролировать все действия ребенка, начиная от выполнения домашнего задания, общения с друзьями и заканчивая веб-серфингом. Он не просто участвует, но и принимает решения или влияет на них. Это похоже на кормление с ложечки, когда ребенку дают готовые ответы на различные ситуации, которые встречаются на его пути. Ребенку не дают возможности поразмыслить, проявить интеллект и гениальность, чтобы развить собственные навыки преодоления трудностей. Ребенок становится слабым в принятии решений, которому не хватает уверенности. Все это приводит к когнитивному, эмоциональному и физическому отставанию в развитии ребенка и его самоэффективности. Одно из измерений самоэффективности — академическое, которое также страдает, что приводит к плохой успеваемости. Но есть и более светлый аспект. У ребенка есть полное чувство безопасности. Он спасен от плохой компании. Он получает правильную физическую и финансовую основу для продолжения своей карьеры. «Вертолетное воспитание» все еще является предметом споров, и на эту тему не так много литературы. Немногие опросы даже показывают, что вертолетное воспитание не играет никакой роли в академической эффективности и воспринимаемой успеваемости.