Глобальный журнал междисциплинарных социальных наук

Абстрактный

Основное право на образование в Индии: обзор

Доктор Санджай Синдху

Образование как инструмент является наиболее мощным механизмом для развития человека. Образование освобождает человека и ведет к освобождению от невежества. Образование в настоящее время рассматривается как право человека и инструмент социальных изменений. Всеобщая декларация прав человека 1948 года в статье 26(1) устанавливает, что каждый имеет право на образование. Образование должно быть бесплатным, по крайней мере, на начальных и основных этапах. Таким образом, рекомендация ООН была усилена в положениях Закона о праве детей на бесплатное и обязательное образование (RTE) 2009 года, который вступил в силу 1 апреля 2010 года. Фактически, этот акт устанавливает ответственность государства за образование. В этой статье авторы попытались осветить конституционную и законодательную перспективу права на бесплатное и обязательное образование в соответствии со статьей 21-A. Эта статья в значительной степени направлена ​​на изучение отношения индийской системы к обязательному образованию и выявление недостатков в существующем Законе RTE.