Индексировано в
- Open J Gate
- Журнал GenamicsSeek
- Безопасность
- RefSeek
- Университет Хамдарда
- ЭБСКО АЗ
- OCLC- WorldCat
- Паблоны
- Google Scholar
Полезные ссылки
Поделиться этой страницей
Флаер журнала
Журналы открытого доступа
- Биоинформатика и системная биология
- Биохимия
- Ветеринарные науки
- Генетика и молекулярная биология
- Еда и питание
- Иммунология и микробиология
- Инжиниринг
- Клинические науки
- Материаловедение
- медицинские науки
- Науки об окружающей среде
- Неврология и психология
- Общая наука
- Сельское хозяйство и аквакультура
- Сестринское дело и здравоохранение
- Управление бизнесом
- Фармацевтические науки
- Химия
Абстрактный
Образовательные технологии и неравенство в образовании в Китае
Сяочэнь Хоу
В последние годы образование в Китае быстро развивалось, но неравенство все еще существует. В китайском контексте образовательные технологии и образовательное неравенство часто обсуждаются и изучаются вместе. В этой статье посредством обзора литературы кратко излагаются преимущества и проблемы, которые необходимо решить в процессе преодоления образовательного разрыва в образовательных технологиях, и выдвигается идея продвижения сильных сторон и избегания слабых сторон на микро-, мезо- и макроуровнях. Наконец, делается вывод, что использование ИИ и других образовательных технологий в качестве инструментов и сосредоточение внимания на собственных знаниях, способностях и грамотности учащихся является ключом к смягчению образовательного неравенства.