Мозговые расстройства и терапия

Абстрактный

Когнитивные нарушения у пациентов с афазическим инсультом: клиническое значение для диагностики и реабилитации: обзорное исследование

Ибрагим Абиодун Салако* и Джеральд Имаэсуэ

Цели: Основной целью данного исследования было проведение описательного обзора качественных исследований операционного механизма неязыковых модальностей, связанных с языком.

Введение: Афазия после инсульта в последнее время привлекает много внимания из-за ее изнуряющего воздействия на коммуникативные навыки пациента. Исследования показали, что язык играет централизованную роль в человеческом познании, и поэтому когнитивные нарушения обычно сопутствуют языковым нарушениям из-за взаимосвязанной и взаимодополняющей функции высших когнитивных навыков.

Методы: поиск по ключевым словам в Pubmed, ручной поиск в других соответствующих журналах и списках литературы связанных статей.

Результаты: Собранные данные показали, что язык — это сложный когнитивный навык, который играет центральную роль в человеческом познании. Следовательно, он напрямую связан с другими высшими когнитивными навыками и, как таковой, не должен оцениваться изолированно. Дефицит когнитивных навыков, таких как внимание, память и исполнительные функции, может ухудшить языковые функции и, если его не лечить, может затруднить и замедлить восстановление языка, несмотря на терапию афазии.

Выводы: Следует использовать когнитивно-лингвистический метод оценки языковых способностей у лиц, переживших инсульт с афазией. Также следует уделять внимание восстановлению нелингвистических навыков, пока терапия афазии проводится в других случаях, чтобы достичь оптимального восстановления языковых навыков.