Абстрактный

Готовность выпускников сестринского дела к клинической практике

Суреш К. Шарма, Нипин Калал, Риту Рани

Медсестры составляют большинство работников здравоохранения, несмотря на это, медсестры продолжают сталкиваться с проблемами с точки зрения доступности, распределения, удержания. Чтобы избежать глобальной нехватки медсестер, общее число выпускников сестринского дела должно увеличиваться в среднем на 8% в год. Однако данные показали, что выпускники часто не готовы работать в сложной области клинической практики, где возросшая острота состояния пациентов и более короткие сроки пребывания в больнице в сочетании с отсутствием глубокого обучения в наших академических программах сестринского дела усугубили кризис компетентности.

Кроме того, выпускники сестринского дела сталкиваются с проблемами, которые мешают студентам-медикам готовиться к клинической практике, такими как нехватка клинических учебных материалов, нехватка высококвалифицированных и опытных преподавателей сестринского дела как по качеству, так и по количеству, а также недостаточно оборудованные лаборатории по обучению навыкам сестринского дела. Кроме того, нехватка опыта, плохое взаимодействие медсестры и врача, неадекватные навыки общения, лидерства и управления являются распространенными факторами стресса для новых выпускников. Однако эта проблема недооценивается, а перекос спроса и предложения на сестринское дело сделал ее более необходимой, чем раньше; поэтому ее необходимо решать как на национальных, так и на международных платформах, чтобы исправить проблему качества ухода и безопасности пациентов.

Отказ от ответственности: Этот реферат был переведен с помощью инструментов искусственного интеллекта и еще не прошел проверку или верификацию