Метте Педерсен, Энн Б. Алексиус Агерстед и Билал Хусейн Акрам
Голос у музыкально обучаемых мальчиков и девочек исследовался с помощью фонетограмм и основной частоты в бегущей речи при чтении стандартного текста (F0). Методы были основаны на
• Фонетография голосовых профилей
• Комбинированное электроглоттографическое и стробоскопическое исследование движений голосовых складок при речи.
Анализ голоса сравнивался с измерениями
• Стадии полового созревания у детей
• Гормональный анализ всех андрогенов, а у девочек также эстрогенов
Фонетограммы измеряли общий диапазон высоты тона и громкости, а также вычисляли площадь в измеренных полутонах × дБ(А). Была проведена оценка электроглоттографической кривой, совмещая ее с маркировкой стробоскопических фаз голосовых складок на кривой с помощью фотоэлемента. Электроглоттографические одиночные циклы были стабильными, и было измерено 2000 последовательных электроглоттографических циклов у 48 мальчиков и 47 девочек в возрасте от 8 до 19 лет с целью измерения основной частоты в ситуации чтения.
Были изучены индивидуальные и средние фонограммы для сопрано, альтов, теноров и басов. Годовое изменение фонограмм показало корреляцию с общим сывороточным тестостероном r=0,72 у мальчиков и сывороточным эстроном r=0,47 у девочек.
Изменение основной частоты (F0) в период полового созревания было проанализировано у 48 мальчиков. Отдельные наблюдения основных частот показали, что общий сывороточный тестостерон более 10 нмоль/л сыворотки, вероятно, представлял значения для мальчика с пубертатным голосом. Параметры голоса были проанализированы у 47 девочек. Однако гормональный анализ и пубертатное обследование были возможны только у 41 девочки. F0 была связана только с эстроном r=-0,34 (p<0,05). Увеличение эстрона и основного диапазона частот (диапазон F0) имело прогностическое значение (p<0,05) для падения F0 с 256 до 241 Гц в период полового созревания.