Амира Салем Альсагир Исмаил, Вагди Талаат Юсеф, Мохамед Хани Камель и Нахла Хасан Эльсайед
Цель: Оценка профессиональных установок и поведения как компонентов профессионализма среди резидентов в Университетской больнице Суэцкого канала (SCUH).
Методология: Исследование было описательным, поперечным исследованием, в котором участвовали резиденты Университетской больницы Суэцкого канала. Использовалась проверенная анкета для оценки компонентов профессионализма (установки и поведения). Первая часть этой анкеты представляет собой оценку коллегами с помощью шкалы для измерения профессиональных установок и поведения в медицинском образовании. Вторая часть представляет собой вопросы самооценки из обследования климата профессионализма UMKC-SOM (Медицинская школа Университета Миссури-Канзас-Сити). Она содержит 10 вопросов о профессиональном поведении с оценкой (в основном-часто-иногда-редко).
Результаты: резиденты способны последовательно выполнять профессиональные функции во всех областях профессионализма. Однако различия по пунктам свидетельствуют о том, что профессионализм многогранен, а распределение ответов выделяет некоторые конкретные пункты, в которых производительность резидентов может быть улучшена.
Заключение: Оценка компетенций, оцениваемых самими и коллегами среди резидентов в Университетской больнице Суэцкого канала, показала, что резиденты способны последовательно выполнять профессиональную работу во всех областях профессионализма. Однако различия по пунктам указывают на то, что профессионализм многогранен, а подшкала совершенства нуждается в улучшении.